Természetmese 8–9 éves gyermekek számára Egy szép koratavaszi napon, a deszkarésen át beszüremlő napfény melegében megszületik Napsugár, a kis méh, aki még semmit nem tud arról, mennyi izgalmas és boldogító kaland vár rá… Míg a Méheskönyv történetei által az emberek szemével tekinthettünk bele a méhek világába, most – lássunk csodát! – a méhek szemével láthatjuk a világot. Kiderül, hogyan zajlik az élet a kaptárban, miféle veszélyek leselkednek rájuk a szabadban; sőt az is, hogy milyennek látnak a méhek minket, embereket. És persze ahány méhecske, annyi kis lélek: serények és lusták, izgágák és bölcsek, gorombák és szívélyesek, de legfőképp hősiesek. S van még valami, amiben tökéletesen megegyeznek. Ez az, amely előhívhat egy kérdést az olvasó szívében: Van-e a világon bármi, amit mi, emberek hasonló egyet akarással tudnánk odaadón szeretni, mint ahogy a méhek ölelik körül a királynőjüket? A történeteket ezúttal is Kemény Márton János szemet gyönyörködtető illusztrációi kísérik.
Volt egyszer egy aprócska gyökérmanó. Tatatukknak hívták. Sokat volt egyedül, és kevés törpebarátra lelt, mert szégyenlős volt. Tavasszal és nyáron hosszasan húzkodta a földalatti gyökereket, hogy a növények és fák jól megnőjenek. Aztán beköszöntött az ősz, kevesebb lett a munka. Tatatukk megkérdezte hát a Gyökérmestert: – Megengeded, hogy vándoroljak ma egy kicsit, és bekukkantsak a földalatti üregekbe? Tatatukk nem is sejti, ezzel a kérdéssel micsoda kalandokba keveri magát, mekkora kincsre lel, és milyen hatalomra tesz szert a rakoncátlan koboldok fölött. Hat éves kor felett, felolvasásra ajánlott. Illusztrálta: Kemény Márton János
Ezek az esszék többnyire a jövőből felénk érkező szociális, pedagógiai célokkal foglalkoznak, különös tekintettel a természethez, a földhöz való egyre csenevészebbé váló kapcsolataink vonatkozásában. Karl Ege a jövő iskolájáról olyan új képet alkotott meg, melyben az értelmes munkatevékenység a természettel és a földdel összekapcsolódva teremt lehetőséget a kognitív képességek fejlődése számára is. E kezdeményezés legmélyebb szándéka az volt, hogy megvalósítsa Rudolf Steiner érzékelését a jövő nevelési céljaira vonatkozóan, vagyis, hogy az irányt 180 fokkal kell elfordítanunk a művészeti, esztétikai és gyakorlati nevelés irányába az elméleti, kognitív irányú nevelés felől. Részlet a könyvből: „A mai oktatás egyoldalúsága teljesen nyilvánvaló. És bizonyos iskolákban, ahol Rudolf Steiner pedagógiai elveit igyekszünk gyümölcsözővé tenni a mai kor számára, különösen a nagyvárosokban, egyre jobban tudatára ébrednek a veszélynek, hogy – ellenkező irányú erőfeszítéseik ellenére – belegabalyodnak ebbe az egyoldalú fejlődésbe. De ez nem magában a pedagógiában gyökerezik. Hiszen a pedagógiának az a célja, hogy táplálja a teljes emberi lényt, azáltal, hogy felébreszti és ápolja minden szunnyadó lehetőségét és erősen belehelyezi az életbe, egyrészről fejlesztve intellektuális képességeit, másrészről felélesztve az érzés és az akarat belső erőit a művészeti tevékenységek és a gyakorlati, kézzel végzett munka által.”
Töltsenek el egy napot az erdőben a Királykisaszonnyal és barátaival, a Harmatcsepplányokkal, a Mohagyerekekkel és a Csillaggyerekekekkel! Kívánom, hogy minél több olvasó találkozzon a könyvben szereplő csodás kis lényekkel a valódi természetben tett erdei kirándulásoka alkalamával is! Sybille von Olfers ( 1881-1916 ) gyönyörű illusztrációit és bájos történeteit több, mint egy évszázada csodálják a gyermekek világszerte.
Korunk gyermekei - kihívások, lehetőségek, ajándékok - válogatott tanulmányok Kiadványunkban dr. Adam Blanning antropozófus orvos és Manfred Schultze, a tevékenység pedagógia egyik alapítójának írásait adjuk közre. Tartalom: - dr. Adam Blanning, MD: Kihívások , lehetőségek és ajéndékok a korunkban világra jövő gyermek fejlődésében - dr. Adam Blanning, MD: Agresszív viselkedés más gyemekekkel szemben - Manfred Shultze- Tevékenységalapú nevelés- Az akarat pedagógiai dimenziója
Ember - Növény - Kozmosz harmóniája A Dr. Hauschka kozmetikumok hatékonyságának vizsgálata A szerzőről Kádas Ágnes elsőként kezdte el a Dr. Hauschka kozmetikumok forgalmazását Magyarországon 1992-ben. Az antropozófiai alapokon készülő kozmetikumokat úgy ismerte meg, hogy a kozmetikumokat gyártó cég, a WALA akkori vezető munkatársa, Karl Kossmann Budapesten tartott előadást, amit Ágnes tolmácsolt. Ekkor kapta Kossmann úrtól az első Dr. Hauschka Rózsakrémet ajándékba. Nem sokkal utána építész pályafutását maga mögött hagyva, aktívan részt vett a német kozmetikai család hazai forgalmazásában. Vezető munkatársa lett a 2003-ban alapított kereskedelmi cégnek, a Natura-Budapest Kft.-nek és szakmai vezetője a Dr. Hauschka kozmetikus képzésnek. A cég növekedésével az operatív feladatokat átadva, egyre több időt fordított szakmai anyagok fordítására és kutatásokat végzett a kozmetikumok alapjául szolgáló növények birodalmában. Folyamatosan gyarapította tudását a termékek hatásáról és a ritmikus előállítás különlegességéről. A több évtizedes kutatásainak eredményét olvashatjuk könyvében. Részlet a könyv bevezetőjéből „A manapság fellépő nagyon sokféle bőrprobléma igen sokrétű „fejlődési” folyamatok eredménye. A kozmosszal való kapcsolat fokozatosan eltűnt a tudatból, egyre inkább a materiális világ felé fordult az érdeklődés, aminek az élet minden területén sokféle vonzata van. Nemcsak a táplálkozás, a táplálékok megtermelése, elkészítése, de egész életvitelünk és életszemléletünk olyanná alakult, hogy csupán a materiális összefüggések ismeretéből akarunk minden fellépő jelenségre - a szervezetünkre, annak működésére vonatkozóan is - magyarázatot találni. Komoly kutatások folynak mind a bőrben lejátszódó folyamatok, mind a növények anyagi mivoltára vonatkozóan. A gyógyászatban éppúgy, mint a kozmetikában, az emberi organizmus minden működését anyagi változásoknak tekintik, és így kézenfekvő, hogy a gyógyításba és kozmetikába is egyre inkább bevonják a kémiai tudományok eredményeit, nemcsak a természetes vegyületeket, hanem a szintetikusan előállítottakat is. Ebben a szemléletben nem játszik szerepet az, hogy az ember nem pusztán materiális, hanem egyben szellemi lény, aki életfolyamatokkal és lelki történésekkel áthatott testben van jelen ebben a világban, és a testét csak holttestként lehet az anyagaira vonatkozóan vizsgálni. Amíg él, a test folyamatai alá vannak vetve élet-, lelki és szellemi folyamatoknak, melyek megváltoztatják a materiális törvényszerűségeket.” Jó olvasást és töltekezést kívánunk!
A Hópihegyermekek hívására Panni eljut a Hókirálynő birodalmába, ahol minden tündöklően fehér és csillogó. Csodálatos ez a világ. Ám a gyönyörű kastély és a kedves fogadtatás ellenére Panni mégis hazavágyik . Mi minden történhet egy kislánnyal egyetlen téli délután alatt? Ezt tudjuk meg Sybille von Olfers 1905-be készült első képes mesekönyvéből. Sybille von Olfers klasszikus meséin generációk nőttek fel Európa számos országában. Immár magyar nyelven is élvezhetjük kedves történeteit és művészi illusztrációit.
Szép napsütéses reggel volt, amikor a Vadász Felesége hátára vette a nagy mózeskosarat, benne két gyermekével, és elindult az erdőbe gombát szedni. Amikor odaért a jól ismert tisztásra, a tágas és kényelmes kosárban már békésen szndított a két kis lurkó.” Ebben a mesében megtudhatjuk hogyan válik Lili és Lóri igazi nyúgyermekké, és miért Spuri kutya lesz a nap hőse. Sybille von Olfers klasszikus meséin generációk nőttek fel Európa számos országában. Immár magyar nyelven is élvezhetjük ezt a kedves történetet és a művészi illusztrációkat. (170×125 mm, 22 oldal)
Hernyó-babák, bábfiak, gyönyörű pillék. Ez a mese abba a távoli birodalomba kalauzol el bennünket, ahol ez a csodás átalakulás történik. Ahol lepkelányok, szitakötő kisasszonnyal és a napsugár hercegekkel együtt mind azon fáradoznak, hogy nyár elejére a sok színes pillangó szárnyra kelhessen…
Lent, a felszín alatt a virággyermekek átalusszák a hosszú és hideg telet. A tavasz érkeztével felébrednek, és Föld Anyó segítségével szorgalmasan munkához látnak. Megvarrják színes ruháikat és segítenek a bogaraknak kifényesíteni a páncéljukat. Sybille von Olfers klasszikus meséin generációk nőttek fel Európa számos országában. Immár magyar nyelven is élvezhetjük ezt a kedves történetet és a finom, művészi illusztrációkat.
„A XX. században az emberiség megtanulta hogyan lehet az anyagot átalakítani – atomi részecskékkel történő bombázás révén – egyik elemből egy másik elemmé. A század során így nagymértékben befolyásoltuk az ásványvilágot. A legújabb események azt mutatják, hogy a XXI. században megtörténnek az első lépések az élővilág átalakítására, amivel megkezdődik az életfolyamatok fölötti ellenőrzés megszerzése… Amikor megpillantjuk a szaporodás emelkedett, kozmikus aspektusát, amelyet megkíséreltem vázolni Önöknek a mai napon, és gondolatainkat a géntechnológia felé fordítjuk, meg kell állapítanunk, hogy az ember mily vakon babrál valamivel, amelynek a megértését csak az igaz szellemtudomány útján lehet megkezdeni… Meg kell értenünk, hogyan inkarnálódik az emberi lélek, és mi történik valójában, amikor a fizikai test kialakul az apa és az anya egyesüléséből származó öröklési folyamatból, és hogy milyen változásokat eredményez a megtermékenyítésbe és az embrionális fejlődésbe beavatkozó technológia. Mindezt világosan kell látnunk ahhoz, hogy felmérhessük a klónozás és a génsebészeti eljárások hatását az elementáris világra… Dolly számos okból fontos volt, ahogy azt már említettem. Az egyik ok, hogy Dolly anyja egy skót feketefejű juh volt, anyja pedig egy hatéves finn dorset juh. Nem, kedves barátaim, ez itt nem tévedés. Dollynak két anyja volt. Nem volt apja. És ha emberi lénynél alkalmazzák ezt a technikát, akkor lehetségessé válik, hogy klónokat állítsanak elő apa nélkül. A férfiak feleslegessé válhatnak…”
Az ember jövője összefonódik gépeink jövőjével. Az ember saját testi organizmusa és az őt körülvevő technikai rendszerek közötti korábbi világos különbség már szinte elmosódik és végül majd teljesen eltűnik. Eljön az az idő, amikor az emberi lélek majd olyan „hibrid entitásban” inkarnálódik, amely részben ember, részben gép. De az akkori gépek nagyon különböznek majd attól, amit idáig megszoktunk: néhányuk nagyon csúnya és gonosz lesz, néhányuk pedig morális és inspirálóan szép. A technika fejlődésében mi a saját jövőbeli földi létezésünket készítjük elő. Ez az első átfogó szellemtudományos áttekintés az ember és gép valódi megosztott jövőjéről. Igaz, sokat írtak már az emberi és gépi intelligencia egyesítéséről, mivel a digitális elektronika egyre újabb utakat talál ahhoz, hogy az embert még szorosabban kösse hozzá az Internethez. A jelenlegi intelligens gépek azonban csupán átmeneti formái annak, amely potenciálisan egy sokkal mélyrehatóbb technika. Az olyan kibervilágbeli guruk, mint Ray Kurzweil vagy Henry Markram legijesztőbb víziói a jelentéktelenségig halványulnak, ha összehasonlítjuk őket Rudolf Steiner messzire nyúló jövőképeivel, melyeket szellemi kutatásai tártak fel.
